PARLEM-NE: Aturem el ciberassetjament
Un dels aspectes que el ciutadà actual ha de tenir present a Internet és el de la seguretat. Ha de conèixer com gestionar de forma segura els seus usos, les seves dades i les seves comunicacions ja que recentment molts infants i adolescents estan en perill a causa del seu mal ús. Per aquest motiu, cal diferenciar el què és permès i el que és recomanable, així com els riscos, els límits ètics i legals de les seves actuacions.
Què entenem per ciberassetjament?
Considerem que existeix ciberassetjament quan algú rep freqüents atacs i agressions d'altres mitjançant supors mòbils o virtuals, missatges de text, etc.
Dins el món del ciberassetjament, existeixen dos fenòmens que suposen una clara situació de risc per als menors i de les que en són protagonistes: el grooming i el ciberbullying. El grooming es defineix com el conjunt d'estratègies que desenvolupa un adult (agressor) per guanyar-se la confiança d'un menor (víctima) a través d'Internet, normalment amb finalitat sexual. Ambdós són conceptes molt importants dels quals se'n hauria de fer més ressò.
Molts adolescents i infants creixen envoltats d'aquests dispositius mòbils els quals semblen segurs i és per això que hi confien. Nosaltres, els educadors, ens hauriem de plantejar la sèrie de problemes que comporten i a més, les possibles solucions per poder aturar aquest problema.
REALITZACIÓ D'UN CÒMIC
Els membres del meu grup són l'Elena Vallespí, la Flavia Albiol i la Marta Vega. Es tracta d'una història en anglès adreçada a adolescents d'entre 11 i 15 anomenada "Caroline's nightmare". En el còmic s'observa la conducta d'una nena de 12 anys anomenada Caroline la qual és víctima de ciberassetjament. La Caroline està tot el dia enganxada al mòbil parlant amb un noi que li agrada. Ella realment no sap qui és aquest noi perquè l'ha conegut per Internet però igualment està molt il·lusionada.
En el còmic volem reflectir el principi de vinculació tòxica i addictiva que la protagonista comença a tenir amb el dispositiu mòbil, com deixa de banda les relacions socials i afectives per estar tot el dia pendent d'un teclat tàctil i d'una pantalla i com això repercuteix en el seu dia a dia.
En la història s'observa com la Caroline compleix tres senyals d'un procés que al final pot arribar a l'adicció. Aquestes són les següents:
-No aconsegueix controlar el temps o la freqüència que passa connectada.
-Ha deixat de banda activitats i obligacions per estar amb el mòbil.
-Prefereix les ciber-relacions a les relacions personals.
A més a més d'aquestes tres senyals, també podem observar com la noia li nega el problema a la mare ja que ella no n'és conscient.
El nostre objectiu ha estat realitzar una tasca de sensibilització i apropar la història a la realitat ja que com la protagonista, hi ha milers d'adolescents en aquesta situació. Concretament, el tema tractat ha estat el grooming. La seva finalitat és intentar canviar la visió dels nens sobre la utilització del mòbil ja que aquest requereix un cert nivell de responsabilitat.
A continuació es mostren un seguit de pautes per si mai ens trobem en aquesta situació, saber abordar el problema.
-Crear rutines motivadores i atractives per als nens en arribar de l'escola.
-Limitar la utilització del dispositiu mòbil establint una pauta horària.
-Educar per tal que la utilització d'Internet no sigui una amenaça per als nens, sinó una eina d'aprenentatge.
-Teràpia familiar, parlar sobre els avantatges i inconvenients de disposar d'un dispositiu mòbil.
Pixton ha estat l'eina emprada en la realització del còmic. Es tracta d'un programa que el poden utilitzar tan professors com alumnes el qual afavoreix la dinàmica i la interactivitat en les aules.
Per poder visualitzar el còmic, clica
aquí.
